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El Plan Bolonia mejora la movilidad estudiantil y otros aspectos educativos

El Plan Bolonia mejora la movilidad estudiantil y otros aspectos educativos

miércoles 30 de enero de 2019, 10:15h
El plan Bolonia, firmado hace dos décadas y que empezó a implementarse de manera general hace una, ha traído consigo una gran variedad de cambios en beneficio de un sistema educativo equiparable en todos los países de Europa que participaron en la elaboración de este documento, pero, ¿qué ha cambiado este proceso?

Fue precisamente en el año 2007 cuando España aceptó formar parte del organismo ahora conocido como Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que integran los países de la Unión Europea y otros que no forman parte pero son grandes potencias como el caso de Rusia, el objetivo fundamental del Plan Bolonia era el de facilitar el intercambio de estudiantes europeos, así como la adaptación social y profesional para mejorar la competitividad en todos los países miembros.

Además de las nuevas estructuras de grados y máster o de la implementación del crédito ECTS como una forma de medir la carga de estudio de una asignatura, otras medidas afectaron de manera directa al contenido educativo, como el desarrollo de los centros bilingües, cada año más numerosos, que ofrecen un programa a través del cual se desarrollan diferentes asignaturas en un segundo idioma, desde los ciclos de primaria hasta el bachiller, lo cual contribuye a adquirir el dominio de esta lengua, habitualmente el inglés, que tan importante es en el panorama internacional.

El aprendizaje de un segundo idioma no solo beneficia a la obtención de un certificado que acredite el nivel de dominio que se posee de la lengua según el Marco Común Europeo, que es obligatorio para el título de graduado, sino que también contribuye a la movilidad anteriormente mencionada, uno de los objetivos más importantes del proceso de Bolonia, por ello no es de extrañar que el programa Erasmus crezca cada día más en demanda de estudiantes que quieren adquirir experiencia en otro país de Europa, además, España es el país que más estudiantes Erasmus recibe de todo el programa.

Aunque no es la movilidad el único beneficio que se ha sacado de este plan, se ha conseguido adaptar la oferta educativa a la demanda social, enfocar el contenido a un entorno más profesional con una mayor formación práctica, y por supuesto la incorporación de la tecnología en las aulas, adaptándose a los nuevos tiempos y la importancia del uso de las TIC en el nuevo panorama laboral.
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