La reciente autorización de la primera universidad privada en Baleares constituye, sin duda, una muy buena noticia que merece una valoración positiva por parte de la sociedad insular, incluida la UIB. No se trata únicamente de la apertura de un nuevo centro educativo, sino de un paso más en la madurez institucional, económica y social de nuestro archipiélago.
Durante décadas, Baleares ha contado con una única universidad pública, que ha desempeñado —y sigue desempeñando— un papel fundamental en la formación de generaciones de profesionales y en la vertebración del conocimiento en las islas. Un papel que no se pone en duda. Sin embargo, la aparición de una nueva institución universitaria introduce dos elementos igualmente valiosos: la diversidad y la ampliación de la capacidad de elección.
La educación superior es un ámbito donde la uniformidad nunca debe ser el objetivo. Al contrario, la coexistencia de distintos modelos permite enriquecer la oferta académica haciendo posible la elección y la contrastación de resultados. Diversificar metodologías, fomentar distintas formas de especialización y, en última instancia, ampliar las oportunidades para los estudiantes moldea la cultura universitaria general de una región. Cada centro de enseñanza superior puede desarrollar sus propias fortalezas, explorar nichos formativos específicos y responder de manera distinta a las demandas cambiantes de la sociedad.
Efectivamente, la libertad de elección adquiere una relevancia central. Los estudiantes y sus familias pueden optar entre diferentes proyectos educativos con formas de financiación diferenciadas, con enfoques, recursos y prioridades distintas. Esa capacidad de elegir no solo beneficia al individuo, sino que también introduce un saludable estímulo comparativo que puede redundar en mejoras generales del sistema.
Es evidente que el carácter privado de la nueva universidad implica diferencias sustanciales respecto a la pública. El acceso, los costes, la orientación estratégica o, como señalamos, las fuentes de financiación no son las mismas. Estas diferencias conllevan ventajas e inconvenientes que deben ser analizados con rigor y sin prejuicios. La universidad pública, por su parte, garantiza un acceso más amplio y una función social, pero también comporta riesgos, como el del excesivo corporativismo o una menor conexión con las demandas sociales. La privada, por su parte, puede aportar agilidad, especialización y capacidad de innovación a menores costes en determinados ámbitos.
Por todo ello, lejos de plantear este escenario en términos de confrontación, parece más razonable entenderlo como una oportunidad para la complementariedad. Un sistema universitario plural, donde conviven distintas fórmulas, es potencialmente más adaptable y más rico en matices y, por tanto, más ajustado a las necesidades.
Además, la propia existencia de una segunda universidad en Baleares es indicativa de algo más profundo, puesto que denota que el archipiélago ha alcanzado un nivel de desarrollo económico y un umbral poblacional que permiten sostener una mayor infraestructura educativa. No es un hecho menor. Es, en cierto modo, la consecuencia natural de un modelo económico que ha generado suficiente masa crítica, –económica y poblacional–, como para demandar y sostener nuevas iniciativas en el ámbito del conocimiento.
Por supuesto, el éxito de este proyecto no está garantizado de antemano. Como toda institución, deberá demostrar su calidad, su rigor académico y su capacidad para aportar valor real a la sociedad balear. La exigencia debe ser máxima, tal como debe serlo también en la pública.
Es una lástima que los nacionalistas hayan rechazado el proyecto, aunque aquí hay que recordar al filólogo Francesc B. Moll, quien en su época de forma similar se mostró contrario a la creación de la que llegaría a ser la UIB. Es más que posible que ambas negativas estén conectadas. Por su parte, la ambigüedad del PSIB seguramente es fruto de la necesidad que ahora tiene de no secundar nada que suavice el frentismo y la polarización que promueve su líder. En cualquier caso, debemos alegrarnos de que en este asunto PP y Vox sí hayan coincidido.
En definitiva, la llegada de una universidad privada a Baleares la deberíamos contemplar con decidida esperanza. Supone ampliar horizontes, diversificar opciones y consolidar el crecimiento cultural y científico de nuestras islas. En un mundo donde el conocimiento es uno de los principales motores de progreso y del bienestar, toda iniciativa que contribuya a fortalecerlo merece, al menos, un voto de confianza.
Sea, pues, bienvenida la nueva universidad. Felicitemos a sus promotores y felicitémonos nosotros mismos. Ojalá tenga muchos éxitos; al fin y al cabo, serán éxitos de todos.
